Роль гри у формуванні соціальних та емоційних навичок
У статті розглядається важливість використання ігор для розвитку соціальних та емоційних навичок у дітей задовго до шкільного віку. Зазначається, що гра не лише дозвілля, але і спосіб цілеспрямованого розвитку емоційного інтелекту та соціальних навичок. Викладено, які саме навички входять до складу соціально-емоційного розвитку, а також як гра сприяє їх формуванню через дію, емпатію, співпрацю та вирішення конфліктів у безпечному середовищі. Описано різні види ігор, які сприяють розвитку соціальних та емоційних навичок у дітей, а також вказано, які позитивні результати можна очікувати від такого підходу, такі як зниження рівня тривожності та агресії, покращення самооцінки, формування моральних орієнтирів та підвищення готовності до навчання.
About the Author
